Психолог

Специализация детского психолога:

• аутизм;
• задержка психического развития ;
• умственная отсталость;
• гиперактивность ;
• депривация;
• страх;
• тики;
• энурез;
• заикание;
• агрессивность;
• неврозы;
• школьная неуспеваемость;

Форма психокоррекции подбирается детским психологом индивидуально

Задачи, которые ставятся детским психологом перед каждым занятием:

• развитие внутреннего потенциала;
• развитие мыслительных процессов (память, внимание, мышление);
• развитие самоконтроля;
• снятие психоэмоционального напряжения;
• развитие коммуникативных навыков;

Детский психолог проводит также аудио-вокальную терапию по методу Томатис, позволяющую корректировать школьную успеваемость, мыслительную деятельность, корректировать речевые, поведенческие нарушения.

Методы лечения

В нашей клинике организованы специальные программы, направленные на коррекцию различных патологий у детей, в том числе: аутизм, ЗПР, ОНР, заикание, гиперактивность, эмоционально-волевые нарушения.

В состав программы комплексного лечения помимо приема детского психолога, входит :

• прием невролога,
• психокоррекционные занятия с детским психологом,
• занятия с логопедом,
• массаж по авторской методике,
• метод транскраниальной микрополяризации (ТКМП) ,
• метод аудиовокальных тренировок (АВТ) доктора Жанно.

Нужно отметить, из последних двух методов выбирается один по решению комиссии (невролога, психолога, логопеда).

В начале и в конце курса проводится диагностика детей, что позволяет отслеживать эффективность лечения и вносить коррективы. Занятия с детским психологом, логопедом проводятся два раза в неделю по 25 мин. Массаж рассчитан на 10 дней. Хочется обратить внимание на уникальные методы: транскраниальной микрополяризации (ТКМП) и аудиовокальных тренировок (АВТ) доктора Жанно. Немного о каждом методе…

Метод транскраниальной микрополяризации (ТКМП) был разработан в Институте экспериментальной медицины в Ленинграде в 70-х годах двадцатого века. В основе метода лежит лечебное воздействие постоянного электрического тока небольшой силы на ткани головного мозга.

Поляризация с помощью слабого постоянного тока используется для направленного и регулируемого воздействия на уровень возбудимости нервной ткани.

Этот метод позволяет активизировать функциональные резервы мозга, уменьшить проявления функциональной незрелости. Важным является отсутствие побочных эффектов и хорошая переносимость процедур транкраниальной микрополяризации.

В настоящее время в центре нейротерапии Института мозга человека Российской академии наук метод транскраниальной микрополяризации (ТКМП) активно применяется для лечения синдрома дефицита внимания с гиперактивностью, нарушений речевого развития, отставаний психического развития. Применение данного метода позволяет улучшить показатели памяти и внимания, снизить гиперактивность и импульсивность. При нарушении развития речи после проведения курса ТКМП отмечается улучшение речевой активности, расширение активного словаря, дети стремятся использовать более сложные предложения, отмечается улучшение лексико-грамматического строя речи. У отстающих в развитии детей отмечается улучшение познавательного интереса, активного внимания, занятия с педагогами становятся более эффективными. Эффективность данного метода составляет 70-75%.

Длительность процедуры составляет 40-50 минут, при этом никаких болезненных ощущений у ребенка не возникает. Дети хорошо переносят процедуры так, как по своим характеристикам действие на нервную ткань слабого постоянного тока может быть сопоставимо с физиологическими процессами.

Процедуры ТКМП не проводятся совместно с медикаментозной (ноотропной) терапией, а позволяют заменить ее. Положительный эффект иногда отмечается уже на фоне проводимых процедур, но в большинстве случаев становится заметным через 2-3 месяца. Повторять данное лечение целесообразно не ранее чем через 6 месяцев, так как имеется длительный эффект последействия.

Положительные изменения на электроэнцефалограмме отмечаются раньше клинических и практически всегда выявляются после проведенного курса лечения. Изменения ЭЭГ указывают на повышение функциональной зрелости биоэлектрических процессов головного мозга. Противопоказаний к использованию данного метода мало - это повышенная температура тела, повреждение кожных покровов головы, наличие опухолей и пигментных пятен в местах аппликации электродов, наличие судорог у ребенка или высокой судорожной готовности (эпиактивности) на электроэнцефалограмме, а также опухолевые образования в головном мозге. Данный метод мало эффективен при аутизме и выраженной умственной отсталости.

Стоимость комплексного лечения определяется детским психологом индивидуально. Курс лечения состоит из трех этапов. Каждый этап один месяц.